Vertrauen ist die Grundlage für eine erfolgreiche Zusammenarbeit. Thales pflegt aktive Partnerschaften mit Institutionen und Unternehmen mit sicherheitsrelevanten Aufgaben in Deutschland und im Ausland.
Unsere Kernkompetenzen im maritimen Fähigkeitsspektrum liegen im Umfeld der Führungs- und Waffeneinsatzsysteme (FüWES) der deutschen Marine, in dem durch erfolgreiche Projekte auf den Schiffen der Klassen F 123, F 124, K 130 und den Einsatzgruppenversorgern (EGV) umfangreiches Know-how bei Softwareentwicklung, Test und Integration sowie Softwarepflege und -änderung geschaffen wurde. Hier arbeiten wir im eng mit Partnerunternehmen an der Implementierung der Systeme zusammen.
Wie viele andere Unternehmen steht Thales dabei täglich vor den wachsenden Herausforderungen der technischen Fähigkeiten und Anforderungen sowie im Wettbewerb um Know-How und Talente.
Auf der Suche nach einer geeigneten Möglichkeit, nicht nur Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter weiterzuentwickeln, sondern auch im scharfen Wettbewerb um Fachkräfte und zukünftige Talente bestehen zu können, hat sich Thales mit der Jade Hochschule in Wilhelmshaven zusammengetan. Die Kooperation beinhaltet zunächst eine Zusammenarbeit im Rahmen des dualen Studiums „Elektrotechnik“ im Fachbereich Ingenieurswissenschaften. Ziel ist es, mit den Studierenden Theorie und operatives Geschäft in einem Unternehmen wie Thales frühzeitig zu verknüpfen.
Zukünftig wird es ein Wahlpflichtmodul geben, mit Fächern, die die speziellen Naval-Kernkompetenzen und Geschäftsfeldentwicklungen im maritimen Bereich abbilden, wie z.B. die Themen Cybersecurity, System Engineering aber auch Themen wie künstliche Intelligenz und Digitalisierungsfähigkeiten von Plattformen werden durch die Kooperation bearbeitet.
Mit dieser Kooperation haben Studierende früh die Möglichkeit, sich mit der Praxis und den einhergehenden, aktuellen Fragestellungen im Ingenieursbereich vertraut zu machen. Aus Thales Deutschland Sicht bietet die Zusammenarbeit eine Reihe an Vorteilen, speziell in den Themen der Personalentwicklung und -förderung sowie der Implementierung einer interdisziplinären Wissensbasis.