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Thales et le CENTICH déploient à grande échelle la solution Eyeschool dans 4 régions françaises

Basée sur une technologie développée par Thales, et en partenariat avec le CENTICH, la solution Eyeschool est déployée auprès de 400 élèves dans 4 régions françaises au cours de l’année scolaire 2013-2014. Cette solution sera ensuite commercialisée sur l’ensemble du territoire national.

Dès la phase de validation technique et pédagogique achevée dans les quatre régions tests, à savoir Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d’Azur, Ile de France et Midi-Pyrénées, la solution Eyeschool sera disponible et commercialisée dans le cadre de l’économie sociale et solidaire.

La solution Eyeschool est le premier dispositif numérique nomade pour l’accès à la lecture, l’écriture et la prise de note des personnes déficientes sensorielles ou des élèves présentant des troubles sévères du langage (Dys) dans un parcours d’éducation et de formation professionnelle.

Pour répondre aux besoins du Ministère de l’Education Nationale, ce projet a été déployé par Thales et le CENTICH (Centre d’Expertise National des Technologies pour l’autonomie et la santé) dans le cadre des investissements d’avenir pour le développement des services numériques innovants pour l’e-éducation. Il associe également les compétences et les ressources de la PME Synerlog et de l’INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés). Toutes les académies des régions concernées sont impliquées dans la mise en œuvre de ce déploiement auprès des élèves. Une expérimentation en milieu universitaire est en cours d’étude avec le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

Thales met l’équité des chances au cœur de sa politique de Ressources Humaines. Pionnière dans ce domaine, Thales mène depuis 20 ans une politique ambitieuse visant à l’emploi et la formation des personnes handicapées. A ce jour, Thales emploie en France plus de 1670 personnes en situation de handicap et accueille chaque année une centaine de stagiaires et d’alternants.

Thales a vu son taux d’emploi global de personnes en situation de handicap augmenter constamment pour atteindre 5,48% en 2012.

Thales, entreprise handi-mobilisée

 

Points clés

  • La solution Eyeschool est déployée auprès de 400 élèves dans 4 régions françaises au cours de l’année scolaire 2013-2014.
  • Cette solution sera commercialisée sur l’ensemble du territoire national en 2014
  • Une expérimentation en milieu universitaire est en cours d’étude avec le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.

« Eyeschool est une application mobile, facile à transporter, simple d’utilisation, avec un logiciel gratuit et qui va rendre accessible aux élèves et étudiants déficients visuels, auditifs et ayant des troubles sévères du langage, toutes les informations écrites sur le tableau ou les documents distribués en cours. Une véritable innovation dans la compensation de la perte d’autonomie dans l’éducation, la formation et l’accès à la qualification.»

Jawad Hajjam, Directeur du Développement du CENTICH

« La solution Eyeschool, issue du travail collaboratif de neuf de nos ingénieurs, souligne une fois de plus la grande capacité d’innovation de nos collaborateurs. Cette démarche s’inscrit dans la politique volontariste de Thales en matière de formation et d’emploi de personnes en situation de handicap.»

Gérard Lefranc, Directeur de la Mission Insertion de Thales

 
Notes aux rédacteurs
En savoir plus sur Eyeschool
Le dispositif EyeSchool est issu de la collaboration de neuf salariés du Groupe Thales. C’est une solution nomade, non intrusive, facile à installer et à ranger dans le cartable, pour que l’élève puisse la transporter d’une salle de classe à l’autre. Cette solution comprend un ordinateur portable, avec un scanner de très petite taille, une caméra et une barre de capture numérique fixée au tableau. La barre capte les mouvements de la main qui écrit et les retranscrit sur l’écran de l’ordinateur portable de l’élève. La solution est utilisée avec l’interface « Portanum » qui est le logiciel d'aide à la vision conçu initialement par Thales, en partenariat avec le CDRV, l’APEDV et la Mutualité Française Anjou Mayenne pour aider à la lecture de documents éloignés (tableau, écran de vidéoprojection...). L’ordinateur est relié à une caméra de bonne qualité, une webcam haute résolution, ou un caméscope qui filme ce que les élèves n’arrivent pas à lire, et le logiciel le zoome et lui applique des traitements d'image pour l'adapter à leur vision (inversion, fausses couleurs, amélioration du contraste, de la luminosité, de la netteté...). http://eyeschool.newel.net